柬埔寨语专业介绍

专业特色

根据学校建设应用型本科的办学定位,依托学校外语办学特色优势,充分利用校内外、国内外合作的教学资源,柬埔寨语专业逐步凝练出自身的专业特色。本专业遵循人才培养的基本原则,实施“三融合”人才培养模式,即理论教学与实践教学深度融合;外语能力教学与职业能力教学深度融合;国内教学与国外教学深度融合。通过“校校协同、国内外协同、校政协同、校企协同”的培养机制,利用“3+1”模式与柬埔寨高校开展深入交流合作,组织柬埔寨语专业学生在大学第四学年到柬埔寨进行学习实践,构建了国内与国外“双轨育人”的新格局,并安排学生在柬埔寨的高等院校、教育培训机构、中小学、企事业单位等机构进行顶岗实习,锻炼提高学生的语言实际应用水平,有效实现与柬埔寨就业市场的有机衔接。同时,积极融入区域经济社会的发展,与行业企业、事业单位和部门紧密合作,为其提供柬语翻译服务,输送柬语人才。因此,培养服务广西新发展,面向东盟,接轨国际,符合国家发展战略和区域经济建设需要的高级柬语应用型、外向型人才,专业培养目标与广西区域经济的直接对接与融合是该专业的主要培养特色。

教育教学

核心课程:柬语口语、柬语听力、柬语阅读、柬语应用文写作、综合柬语、柬汉翻译、柬语口译、柬语笔译、柬埔寨概况、中华经典文化、现代汉语等。

特色教学方法:综合运用讲述法、问题法、练习法、模拟法等教学方法,在不同学习阶段制定相应教学计划。结合课文讲解柬埔寨语的词汇及语音现象,用所学词汇造句,鼓励学生使用新词,发散学生思维,通过学生间对话以此来提高学生口语表达能力;在此基础上,扩大学生的知识面,对学生进行说、读、写的综训练,为学生们今后柬埔寨的学习语打下坚实的基础;随着学习地深入,学生对柬埔寨语、柬埔寨文化、柬埔寨历史等各方面有了更深层次了解,知识积累到了一定程度,会开展实践课如制作柬文请柬、翻译柬语新闻等方式全面发展学生柬语运用综合能力。

学子风采

柬埔寨语专业学生积极参加各项实践活动,以提升专业知识。多名同学参加第14届中国—东盟博览会志愿者活动,并表现优秀。多次参加学院举办的书法比赛及朗读比赛,帮助我校图书馆翻译柬埔寨语图书书名、作者、出版社等内容。

       (李艳焱老师带领16级柬本1班学生帮助我校图书馆进行柬埔寨语图书书名

等内容翻译工作)

 

 

   (第十一届柬语演讲与朗诵比赛)